[ Pobierz całość w formacie PDF ]
.Partida n° 26Maroezy - SüehtingBarmen 1 90529.b6l.d4 dS 2.e4 e6 3.e3 f6 4.igS bd7 S.e3De esta forma, las blancas trasladan el ataie7 6.O-O 7.!e2 e6 8.a3 hSque a la nueva base enemiga ("b7").El juegoMejor hubiera sido hacer 8.l:l:e8, o inclusocontra la base "c6" seguiría con 29.b4 y la8.h6.maniobra V!!a3-a4, pero atacar el punto "b7" es9.h4 fSaún más erte y, sobre todo, más seguro.A 9.f6, las blancas responderían 1 0.id3.Süchting se encuentra ahora en situación de10.ie2 df6 1l.eS! id7 12.! ie8dlsesperada.13.eS29.ie8 30.c1 t'S 31.b3 eS!La cadena va tomando forma.La única forma de salvar el peón "b", pues13.! 14.b4 aS lS.g3!e7xb7de otro modo sigue a5, y, si.l:l:xb7,Maróczy sabía como pocos impedir las juia6.gadas liberadoras del rival (en este caso,.f4).lS xal.axb416.axb4 ýÿxal 17.! e4 18.g4!32.dxeS e6 33.id3! g6 34.hS ifi ýÿS.aSxe3 19.!xe3 f6 20.if4!d8 36.e6!Amenaza 21.g6 y, por tanto, gana tiempoNuestro sacrificio de peón (al tratarse de unpara jugar 21.g5.peón pasado no bloqueado) para activar las20.!c8 21.gS d7 22.d3!piezas de la retaguardia.El cambio haría más dificil la penetración36 xe6 37.h6 d4 38.! a2+".! xd4 !en campo enemigo.y las blancas ganaron así:22.ifi 23.@d2 id8 24.ýÿal39.@el e6 40.! ýÿe8 41.xb7 !eS b3Sólo ahora se inicia el juego en el ver42.ie2 ! 43.@ ! 44.d6 !b1+ hl h4+dadero teatro de operaciones.La idea, natural4S.@g2 xf4+ 46.!xf4 idS+ 47.i ix +.mente, es atacar la base "c6", con el avanceLas negras se rindieron.b4-b5.138 LOS ELEMENTOSóSegunda parte.El juego de posici nó ó1 Introducci n al juego de posici n y el problema delcentro a distancia1 La relación entre los elementos y el juego de posiciónComo pronto podrá ver el lector, mi concep mantenerse bajo vigilancia, o debe impedirseción del juego posicional se basa, en gran par el avance de una cadena de peones enemigoste, en el conocimiento que hemos laboriosa que ha ganado libertad de movimientos.En elmente adquirido con el estudio de los elemen juego de posición, por otra parte, el tema de latos del juego.Esto es, sobre todo, cierto en lo restricción tiene una presencia mucho más imque respecta a los temas de centralización y ponente.Ahora se trata, a menudo, de manterestricción, tal y como los he formulado.La ner a raya a todo un tlanco.En partidas en lasconexión que existe entre elementos y posi que el jugador restringe las piezas de su rival,ción tiene la ventaja de que me permite darle a depositando una gran confianza en la situala obra una cierta unidad estructural, para be ción (pienso, por ejemplo, en mi partida conneficio del lector.No obstante, sería un error tra Johner, Dresde 1 926), donde tenemos dopor mi parte inspirar expectativas de que ex minados todo el tablero, ambos flancos y cadaplorar el espíritu del juego de posición pueda rincón.hacerse sin mayores dificultades.En primer El segundo caso aún es peor para el estulugar, el juego de posición contiene otras diante, pues el tema en este caso alcanza unaideas, además de aquéllas con las que ya nos dimensión épica, con una serie de jugadashemos encontrado, como, por ejemplo, la ley aparentemente sin sentido, una y otra vez, quede la superprotección, descubierta por mí, o la se intercalan con el tema al modo en que elmuy dificil estrategia relacionada con el cen acompañamiento en una pieza musical sigue atro.En segundo lugar, la transmisión de las la melodía.Muchos piensan que el acompaideas que hemos aprendido de los elementos a ñamiento y el juego de maniobras son algo deun nuevo campo, el del juego de posición, es lo que puede prescindirse.Más aún, algunosbastante dificil.El grado de dificultad podría colegas y amigos creen que el traslado delmos compararlo al que experimenta un com juego de uno a otro objetivo es una manifestapositor musical que pretende adaptar una so ción decadente.Lo cierto, sin embargo, es quenata de violín a toda una orquesta.Sin em esas evoluciones tienen mucho sentido, porbargo, y por distinto que sea el terreno en que que sirven para trazar el camino estratégico -nos movemos, los temas y motivos, todo endigo bien: estratégico, no sólo psicológico-,conjunto gana en amplitud y pro ndidad.Perque permitirá inclinar la balanza a base de lasmítasenos explicarlo con un caso concreto enpequeñas ventajas acumuladas, la ventaja enajedrez, por ejemplo, el tema de la restricción.espacio y la consiguiente mayor capacidad deEn los elementos, ese tema afecta a un campodesplazamiento de nuestras tropas a uno u otrorelativamente reducido.Un peón pasado debesector del tablero.INTRODUCCIÓN AL JUEGO DE POSICIÓN Y EL PROBLEMA 1 39DEL CENTRO A DISTANCIA2 Acerca de los pensamientos tóxicos que impiden un adecuado entendimientodel juego de posición, a saber: (a) la obsesión por hacer siempre algo, quecaracteriza a tantos aficionados, y (b) la valoración exagerada del principio deacumulación de pequeñas ventajas, pie del que cojean muchos maestrosHay, por lo que parece, buen número de Ahora bien, el jugador posicional lo con ndeaficionados para quienes el juego posicional al elegir una jugada que no encaja en ningunano significa nada.Veinte años de experiencia de estas categorías.La jugada en cuestiónen la enseñanza del ajedrez me han conven pone sus piezas en contacto con algún puntocido, no obstante, de que este problema es fá clave, y este contacto produce efectos milacil de resolver, puesto que se deriva de una grosos.Su posición resulta de pronto fortadeficiente exposición de la materia.Sostengo lecida y el ataque contrario se ve reducido a laque no hay nada intrínsecamente misterioso nada.El jugador posicional protege una casillaen el juego posicional, y que a cada aficionado no sólo para asegurar dicha casilla, sino tamque haya estudiado mis elementos en la pribién porque sabe que la pieza que emplea paramera parte de este libro, debe resultarle relaese fin ganará en fuerza al ponerse en contactotivamente fácil penetrar en el espíritu de micon la casilla en cuestión.Esto también loajedrez.Sólo tiene que: (1 ) destruir las semidesarrollaremos al tratar de la superprotecllas que atascan su entendimiento, y (2) llevarción.a cabo en el tablero los preceptos que se diAhora nos detendremos en una partida quefunden en el resto de la obra.constituye una admirable ilustración de la diUna típica y muy extendida concepciónfundida mala interpretación a que me he refeerrónea, es la asunción por parte de muchosrido
[ Pobierz całość w formacie PDF ]